360166
Book
In basket
Konceptualizacje filmu i jego oglądania w języku młodzieży : studium kognitywno-kulturowe / Bogusław Skowronek. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2007. - 259, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 475)
Author
Skowronek Bogusław. Autor
Form of Work
Książki Publikacje naukowe
Subject
Film Językoznawstwo kognitywne Młodzież Socjologia młodzieży Polska
Genre/Form
Opracowanie
Domain
Językoznawstwo Kultura i sztuka Socjologia i społeczeństwo
Celem autora jest odpowiedź na pytania, czym dla młodych ludzi (licealistów) jest dzisiaj film, jak rozumieją to pojęcie oraz czym dla nich jest oglądanie filmu. Monografia mieści się w nurcie współczesnych badań lingwistycznych pozostających pod wyraźnym wpływem koncepcji kognitywistycznych. Dobrze wpisuje się w aktualny nurt badań nad pluralizacją kultury współczesnej i społeczeństwem informacyjnym oraz nad związanym z tymi zjawiskami kierunkiem przemian edukacji szkolnej, który uznaje znaczącą rolę kina i w ogóle audiowizualności w tych obszarach współczesności.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
There are copies available to loan: sygn. 50539 (1 egz.)
Notes:
General note
ISSN 0239-6025 odnosi się do poprzedniego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronach 253-[260].
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again