360166
Książka
W koszyku
Konceptualizacje filmu i jego oglądania w języku młodzieży : studium kognitywno-kulturowe / Bogusław Skowronek. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2007. - 259, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 475)
Autor
Skowronek Bogusław. Autor
Forma i typ
Książki Publikacje naukowe
Temat
Film Językoznawstwo kognitywne Młodzież Socjologia młodzieży Polska
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo Kultura i sztuka Socjologia i społeczeństwo
Celem autora jest odpowiedź na pytania, czym dla młodych ludzi (licealistów) jest dzisiaj film, jak rozumieją to pojęcie oraz czym dla nich jest oglądanie filmu. Monografia mieści się w nurcie współczesnych badań lingwistycznych pozostających pod wyraźnym wpływem koncepcji kognitywistycznych. Dobrze wpisuje się w aktualny nurt badań nad pluralizacją kultury współczesnej i społeczeństwem informacyjnym oraz nad związanym z tymi zjawiskami kierunkiem przemian edukacji szkolnej, który uznaje znaczącą rolę kina i w ogóle audiowizualności w tych obszarach współczesności.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50539 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
ISSN 0239-6025 odnosi się do poprzedniego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 253-[260].
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej