360401
Książka
W koszyku
(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II ; 119)
Dyskusje na temat odbioru telewizji przez dzieci koncentrują się głównie na zagadnieniu wpływu tego medium na młodych widzów. Tymczasem eksperci podają argumenty, wskazujące niemal tyle samo korzyści wynikających z kontaktów z telewizją, co zagrożeń, jakie niosą ze sobą. Autorka niniejszej książki próbuje odpowiedzieć na pytanie, kiedy można uznać, że dziecko rozumie telewizję. Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim do studentów i absolwentów psychologii i pedagogiki.
Status dostępności:
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51248 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 93-106.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej