Wprowadzenie do coachingu edukacyjnego : teoria i praktyka

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do coachingu edukacyjnego : teoria i praktyka / Anita Famuła-Jurczak. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2025. - 168, [1] strona : tabele ; 24 cm.

Autor

Famuła-Jurczak Anita. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczycielki i nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy szkolni Wychowawcy Studentki i studenci

Temat

Coaching Coachowie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Problematyka coachingu bywa rzadko podejmowana przez przedstawicieli nauk społecznych. Warto jednak zaznaczyć, że w ujęciu dr Anity Famuły-Jurczak prezentowany jest on w wieloaspektowym, głębokim ujęciu. [...] Książka trafnie ukazuje rys historyczny, genezę rozwoju coachingu, staje się źródłem wielu ważnych myśli i inspiracji dla nauk społecznych. Warto zaznaczyć, że podręcznik zawiera praktyczne wskazówki, które mogą stanowić inspirację nie tylko dla coachów, edukatorów, nauczycieli, pracowników oświaty, tutorów, wychowawców, ale także dla studentów oraz przedstawicieli innych dyscyplin, w tym społecznych partnerów ucznia, dla których ważne powinno być aktywne słuchanie, zadawanie trafnych pytań, budowanie pozytywnych relacji z drugim człowiekiem i współpracownikami oraz radzenie sobie z barierami dialogu. Treści zawarte w podręczniku dają wiele wskazówek dotyczących efektywnego coachingu edukacyjnego. (Z recenzji dr hab. Pauliny Formy)

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82742 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Publikacja adresowana do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, tutorów, wychowawców, studentów kierunków pedagogicznych i psychologicznych.

Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy.

Katalog