360277
No cover
Book
In basket
Hasło UKD
Celem publikacji jest ukazanie istoty specyficznych zaburzeń rozwoju umiejętności arytmetycznych na tle zaburzeń rozwoju umiejętności szkolnych, ze wskazaniem odrębności mechanizmów i objawów dyskalkulii rozwojowej z jednej strony, z drugiej zaś - zwróceniem uwagi na możliwość jej współwystępowania z dysleksją.
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 103-[112].
Language note
Streszcz. ang.
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again