360320
No cover
Book
In basket
(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 99)
Hasło UKD
Autorka prezentuje nowe ujęcie problematyki uwarunkowań trudności w nauce, które nie było dotychczas prezentowane w pedagogice polskiej. Publikacja pozwoli zarówno pedagogom zajmującym się kształceniem uniwersyteckim, jak i nauczycielom gimnazjów w lepszym zrozumieniu istoty trudności szkolnych przezywanych przez młodzież gimnazjalną.
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. [231]-248.
Language note
Streszcz. ang.
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again