360021
Książka
W koszyku
Widoczne uczenie się dla nauczycieli : jak maksymalizować siłę oddziaływania na uczenie się / John Hattie ; [przekład Zofia Janowska, współpraca Magdalena Pater]. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 392 s. : il., rys., wykr. ; 24 cm.
(Biblioteka Szkoły Uczącej Się)
Autor
Hattie John (1950- ). Janowska Zofia (edukacja). Tł. Pater Magdalena. Tł.
Temat
Nauczanie Nauczyciele
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 63364 (1 egz.)
Strefa uwag:
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
Uwaga ogólna
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers: maximizing impact on learning.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s. [303]-312. Indeksy.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej