360098
Book
In basket
Widoczne uczenie się dla nauczycieli : jak maksymalizować siłę oddziaływania na uczenie się / John Hattie ; [przekład Zofia Janowska, współpraca Magdalena Pater]. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 392 s. : il., rys., wykr. ; 24 cm.
(Biblioteka Szkoły Uczącej Się)
Author
Hattie John (1950- ). Janowska Zofia (edukacja). Tł. Pater Magdalena. Tł.
Subject
Nauczanie Nauczyciele
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
All copies are currently on loan: sygn. 63364 (1 egz.)
Notes:
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
General note
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers: maximizing impact on learning.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. [303]-312. Indeksy.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again