350251
Book
In basket
(Biblioteka SI)
W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia - nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zpamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
Availability:
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
There are copies available to loan: sygn. 66666 (1 egz.)
Notes:
Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders
General note
Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders.
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronach 355-376. Indeks.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again