361757
Książka
W koszyku
Hasło UKD
Psychologia pedagogiczna Mózg-fizjologia-dzieci Uczenie się - psychologia Neurologia - dzieci Uczenie się
Autor mówi o wpływie naszych cech osobowości na pracę mózgu. Udowadnia, że nasz umysł uczy się od samego początku spontanicznie, bez przerwy, nawet we śnie. Że można go stymulować naturalnie - wcale nie przez używki. Znając zasady działania mózgu, poznajemy możliwości zwiększenia jego efektywności i czerpania przyjemności z uczenia się. Całość napisana przystępnym, barwnym językiem. Polecana zainteresowanym.
Status dostępności:
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 612 (1 egz.)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 612 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s. [335]-342. Indeks.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej