Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog
(11)
Forma i typ
Książki
(11)
Poradniki i przewodniki
(2)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
dostępne
(13)
wypożyczone
(1)
Placówka
W51 (Bielskiego 3)
(1)
W80 (Redutowa 48)
(1)
BD46 (Chłodna 11)
(1)
Odolanka (Ordona 12F)
(1)
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
(10)
Autor
Greene Ross W
(3)
Skowrońska Dorota (język angielski)
(2)
Baranowska Wanda
(1)
Czerwiński Kazimierz (edukacja)
(1)
Dernowska Urszula
(1)
Pokaż więcej ...
Domagała-Kręcioch Agnieszka
(1)
Hirszel Krzysztof (1929- )
(1)
Korczak Janusz (1878?-1942)
(1)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(1)
Maliszewski Wojciech Jan
(1)
Newerly Igor (1903-1987)
(1)
Olbrycht Katarzyna (1949- )
(1)
Pankowska Dorota
(1)
Pawlak Agnieszka (1971- )
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(5)
1950 - 1959
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Polska
(11)
Język
polski
(11)
Odbiorca
Nauczyciele
(2)
Pedagodzy
(2)
Temat
Interakcja wychowawcza
(10)
Komunikacja interpersonalna
(3)
Psychologia wychowawcza
(3)
Mentoring
(2)
Psychologia dziecka
(2)
Pokaż więcej ...
Trudności wychowawcze
(2)
Wychowanie w rodzinie
(2)
Agresywność - socjologia
(1)
Agresywność - zwalczanie
(1)
Autorytet
(1)
Bruner, Jerome Seymour (1915-2016)
(1)
Doskonalenie zawodowe
(1)
Dziecko - psychologia
(1)
Dziecko - socjologia
(1)
Dziecko niedostosowane społecznie
(1)
Interakcja wychowawcza - szkice
(1)
Interakcje społeczne - szkolnictwo
(1)
Komunikacja społeczna - szkolnictwo - szkice
(1)
Mediacja szkolna
(1)
Młodzież - psychologia
(1)
Młodzież - socjologia
(1)
Nauczanie - efektywność - badanie - Polska - od 2001 r.
(1)
Nauczanie - psychologia
(1)
Nauczanie początkowe - efektywność
(1)
Nauczanie początkowe - organizacja
(1)
Nauczyciele - a uczniowie
(1)
Nauczyciele - a uczniowie - szkice
(1)
Nauczyciele - język - szkice
(1)
Nauczyciele - praca - efektywność - badanie - Polska - od 2001 r.
(1)
Nauczyciele - szkolenie - Polska - od 2001 r.
(1)
Niedostosowanie społeczne
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Personalizm
(1)
Poczucie własnej wartości - a młodzież
(1)
Pojęcia - psychologia - badanie - Polska - od 2001 r.
(1)
Profilaktyka szkolna
(1)
Psychologia wychowawcza - Polska - od 2001 r.
(1)
Psychologia wychowawcza - metody - Polska - od 2001 r.
(1)
Rozwiązywanie konfliktów
(1)
Stosunki interpersonalne - szkolnictwo - szkice
(1)
Uczenie się - efektywność
(1)
Uczenie się - organizacja
(1)
Uczniowie - psychologia - badanie - Polska - od 2001 r.
(1)
Uczniowie - wychowanie - szkice
(1)
Wartość - psychologia
(1)
Wychowanie - metody
(1)
Wychowanie - metody - Polska - od 2001 r.
(1)
Wygotski, Lew (1896-1934)
(1)
Wykluczenie społeczne - socjologia
(1)
Wykluczenie społeczne - zwalczanie
(1)
Wzór osobowy
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Poradnik
(3)
Opracowanie
(1)
Poradniki
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(3)
Psychologia
(2)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
11 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Wybór pism. T. 3 / Janusz Korczak ; wyboru dokonał i wstępem opatrzył Igor Newerly. - Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1958. - 429, [2] s. ; 21 cm.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10790/III (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zagubieni w szkole : jak odkryć źródła szkolnych trudności dziecka i pomóc mu je przezwyciężyć / dr Ross W. Greene ; [przekład: Jowita Maksymowicz-Hamann]. - Warszawa : Mamania, copyright 2019. - 377, [6] stron : ilustracje ; 21 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Książka dla nauczycieli i pedagogów.
Bibliografia na stronach 377-378.
Szkoła ma problem z dzieckiem. Rodzice mają problem ze szkołą. W tym wszystkim jest dziecko – coraz bardziej sfrustrowane i przygniecione nadmiarem wymagań nie jest w stanie efektywnie wykorzystać swojego potencjału. Zbyt często nauczyciele podejmują desperackie próby wpłynięcia na zachowanie dziecka poprzez zwiększenie wymagań i represji. To nie działa. Dr Ross W. Greene, uznany autorytet w dziedzinie psychologii klinicznej dzieci i młodzieży, pokazuje, dlaczego tradycyjne szkolne metody dyscyplinowania dzieci nie sprawdzają się we współczesnej szkole. Oferuje skutecznie działający model rozwiązywania problemów przez współdziałanie – rodziców, szkoły i dziecka.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76783 (1 egz.)
Książka
W koszyku
O roli przykładu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym / Katarzyna Olbrycht. - Toruń : Adam Marszałek, cop. 2007. - 226 s. ; 21 cm.
Bibliogr. s. [217]-223.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51787 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogika dla nauczycieli w praktyce : materiały metodyczne / Dorota Pankowska. - Kraków : "Impuls", 2008. - 260 s. : rys. ; 24 cm.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52065 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Porozumienie przez współpracę : jak stworzyć partnerską relację ze swoim dzieckiem / Ross W. Greene ; przekład Dorota Skowrońska. - Warszawa : Wydawnictwo Mamania, copyright © 2019. - 277, [2] strony ; 21 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
Poradniki
Przed rodzicami stoi ważne zadanie: dowiedzieć się, kim jest ich dziecko, jakie ma umiejętności, upodobania, cele i kierunki i umożliwić im realizowanie ich potencjału. Rodzice chcą również, aby ich dzieci były niezależne, ale też – żeby nie podejmowały złych decyzji. Nie chcą wywierać nacisku, ale chcą jednocześnie, żeby dziecko było chętne do działania. Nie chcą krzyczeć, ale chcą być wysłuchani. Dobre rodzicielstwo to nieustanne balansowanie między tym, czego potrzebuje dziecko, a tym, czego chce rodzic. Psycholog i autor książek, dr Ross Greene, proponuje stworzony przez siebie model rozwiązywania problemów przez współpracę, co pozwala na całkowitą rezygnację z nieskutecznych tradycyjnych metod, takich jak kary, nagrody, groźby i przekupstwa. W zamian rodzic dostaje narzędzia, które pozwalają dzieciom czuć się wysłuchanymi i ważnymi.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
BD46 (Chłodna 11)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagog szkolny : homo viator w labiryncie życia szkolnego / Agnieszka Domagała-Kręcioch. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 178, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Bibliografia przy rozdziałach.
Książka stanowi vademecum pracy pedagoga szkolnego. Autorka zebrała informacje na temat pracy wychowawczej, rozwojowej i organizacyjnej jaką wykonuje pedagog w szkole.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69179 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Porozumienie przez współpracę : jak stworzyć partnerską relację ze swoim dzieckiem / Ross W. Greene ; przekład Dorota Skowrońska. - Wyd. II. - Warszawa : Mamania, copyright 2023. - 277, [1] strona ; 21 cm.
Gatunek
Poradnik
Przed rodzicami stoi ważne zadanie: dowiedzieć się, kim jest ich dziecko, jakie ma umiejętności, upodobania, cele i kierunki i umożliwić im realizowanie ich potencjału. Rodzice chcą również, aby ich dzieci były niezależne, ale też – żeby nie podejmowały złych decyzji. Nie chcą wywierać nacisku, ale chcą jednocześnie, żeby dziecko było chętne do działania. Nie chcą krzyczeć, ale chcą być wysłuchani. Dobre rodzicielstwo to nieustanne balansowanie między tym, czego potrzebuje dziecko, a tym, czego chce rodzic. Psycholog i autor książek, dr Ross Greene, proponuje stworzony przez siebie model rozwiązywania problemów przez współpracę, co pozwala na całkowitą rezygnację z nieskutecznych tradycyjnych metod, takich jak kary, nagrody, groźby i przekupstwa. W zamian rodzic dostaje narzędzia, które pozwalają dzieciom czuć się wysłuchanymi i ważnymi.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
W51 (Bielskiego 3)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Biblioteka zamknięta z powodu inwentaryzacji zbiorów.
W80 (Redutowa 48)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Biblioteka zamknięta z powodu remontu.
Odolanka (Ordona 12F)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 73669 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tutoring dziecięcy w procesie nauczania-uczenia się dzieci siedmioletnich i ośmioletnich / Agnieszka Pawlak. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - 99, [2] s. : il., wykr. ; 24 cm.
Bibliogr. s. [95]-99.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54652 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Funkcje i modele komunikacji społecznej w edukacji a kompetencje nauczyciela / pod red. Kazimierza Czerwińskiego i Wojciecha J. Maliszewskiego. - Toruń : Adam Marszałek, cop. 2009. - 262 s. : il., rys., wykr. ; 23 cm.
(Komunikacja Społeczna w Edukacji)
Bibliogr. przy pracach.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53305 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychospołeczne uwarunkowania defaworyzacji dzieci i młodzieży / red. nauk. Krzysztof Hirszel [et al. ; aut. Wanda Baranowska et al.]. - Warszawa : "Difin", 2010. - 207, [1] s. : il., rys., wykr. ; 23 cm.
(Engram)
Bibliogr. przy pracach.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 55603 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Działania nauczyciela a wiedza pojęciowa uczniów / Urszula Dernowska. - Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, cop. 2008. - 216 s. ; 24 cm.
Bibliogr. s. 207-213. Indeks.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52295 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej