SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy. Katalog

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Metody aktywizujące w szkolnej i pozaszkolnej edukacji muzycznej : poradnik dla nauczycieli i animatorów / Urszula Bissinger-Ćwierz. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, copyright 2019. - 216, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Bissinger-Ćwierz Urszula.

Forma i typ

Książki

Temat

Muzyka Metody aktywizujące (pedagog.)

Gatunek

Poradniki Scenariusze zajęć

Bibliografia na stronach 213-216.

Poradnik zawiera zbiór metod, ćwiczeń i zabaw wykorzystywanych przez Autorkę podczas długoletniej praktyki zawodowej, obejmującej obowiązki m.in. trenera KLANZY, trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, nauczyciela fortepianu, psychologa w szkole muzycznej i psychologa w bursie szkół artystycznych. Książka składa się z części teoretycznej i praktycznej. Część teoretyczna pozwala na usystematyzowanie wiedzy dotyczącej edukacji muzycznej w rozwoju ogólnym i artystycznym dzieci i młodzieży, w tym niepełnosprawnej oraz podstaw metodyki aktywizującej w edukacji szkolnej i pozaszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji psychologicznych nauczyciela/animatora. Część praktyczna zawiera szczegółowe opisy kilkuset metod, ćwiczeń i zabaw do wykorzystania na muzycznych zajęciach indywidualnych, grupowych, edukacyjnych i terapeutycznych.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 68260 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Materiały metodyczne do podręcznika Pedagogika, tom 1-3 / red. nauk. Beata Owczarska. - Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2010. - 562 s. : il., fot., rys. ; 25 cm.

Autor

Owczarska Beata.

Temat

Pedagogika - nauczanie - metody - szkoły wyższe Pedagogika - nauczanie - scenariusze zajęć Nauczanie - metody - szkoły wyższe

Bibliogr. s. [557]-562 i przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54233 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Głoska, sylaba, słowo : scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Aneta Kiepiela-Koperek ; [il. Jaśmina Miętkiewicz, Jarosław Kosiorek, Sandra Dudek]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 170, [2] s. : il. ; 30 cm.

Autor

Kiepiela-Koperek Aneta. Miętkiewicz Jaśmina. Kosiorek Jarosław. Dudek Sandra.

Temat

Język polski Mowa

Gatunek

Scenariusze zajęć

Hasło UKD: Nauczanie osób z zaburzeniami mowy Język polski-wymowa

Bibliogr. s. 169-170.

Publikacja obejmuje 35 scenariuszy zajęć logopedycznych. Każdy z nich poświęcony jest jednej głosce. W książce znajdują się też przykłady ćwiczeń usprawniających narządy mowy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD13 (Staszica 5a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drama w nauczaniu języka polskiego / Eugeniusz Szymik. - Kraków : "Impuls", 2011. - 150 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Szymik Eugeniusz.

Temat

Drama (pedagog.) Język polski - nauczanie - metody Język polski - nauczanie - scenariusze zajęć

Bibliogr. s. [145]-150.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 56895 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Drama i happening w edukacji przedszkolnej / Maria Królica. - Kraków : "Impuls", 2006. - 151 s. : il., fot., rys. ; 24 cm.

Autor

Królica Maria.

Temat

Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe - scenariusze zajęć Wychowanie - metody Drama (pedagog.) Happening Metody aktywizujące (pedagog.)

Bibliogr. s. [149]-151.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 47784 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zastraszanie i przemoc szkolna : profilaktyka : podręcznik dla nauczyciela / red. nauk. Monika I. Dąbkowska, Mirosław R. Dąbkowski ; [aut. Monika I. Dąbkowska et al.] ; Europejski Międzypaństwowy Program "Daphne". - Toruń : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2010. - 222 s. : il. (w tym kolor.), fot., wykr. ; 23 cm.

Autor

Dąbkowska Monika (pedagog). Dąbkowski Mirosław. Tsiantis Ioannis. Assimopoulos Haris. Nastarzewski Marcin. Dąbkowski Mirosław.

Temat

Przemoc w szkole - psychologia - podręcznik Agresywność - psychologia - podręcznik Przemoc w szkole - zapobieganie - nauczanie - scenariusze zajęć - podręcznik Agresywność - zapobieganie - nauczanie - scenariusze zajęć - podręcznik Wychowanie - metody - podręcznik

Bibliogr. częśc. przy rozdz.

Przełom stuleci przyniósł zadziwiające przeciwieństwo pewnych zjawisk. Z jednej strony obserwuje się lawinowy wzrost publikacji - naukowych i publicystycznych, dotyczących różnych przejawów agresji wśród dzieci i młodzieży, zwłaszcza zjawiska przemocy wśród rówieśników, nazywanej zastraszaniem (ang. bullying). [...] Z drugiej zaś strony, dostrzegając masową skalę zjawiska, uderza brak w rodzimej literaturze adekwatnych sposobów zaradzenia mu. Coraz liczniej obecne publikacje translatorskie, choć dotyczą prawdopodobnie zbieżnych zjawisk i mechanizmów zapobiegania występowania przemocy rówieśniczej - obarczone są „grzechem pierworodnym" obcego pochodzenia, co może budzić wątpliwości co do zasadności aplikacji ich w Polsce i zwiększać ryzyko wystąpienia niewystarczającej skuteczności. Lukę tę, jak się wydaje, może wypełnić niniejsza książka. Książka składa się z dwóch uzupełniających się części. Pierwszą stanowi podręcznik dla nauczycieli, którego zadaniem jest metodyczne wprowadzenie do przeprowadzenia wśród swoich uczniów zajęć profilaktycznych zastraszania i przemocy w szkole. Uzupełnieniem podręcznika jest druga część, w której znalazły się m.in. rozważania o społecznej naturze zjawiska zastraszania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 56015 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Jak rozwijać aktywność twórczą dzieci i młodzieży : drama w nauczaniu, wychowaniu i biblioterapii / Maria Gudro-Homicka. - Warszawa : "Difin", 2014. - 235 s. ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Gudro Maria (1946- ).

Temat

Drama (pedagog.) Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagog.) Wychowanie

Bibliogr. s. [233]-235.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61718 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Odpowiedzialność podmiotowa dzieci : jak rozumieć i inspirować jej rozwój? / Beata Krzywosz-Rynkiewicz. - Kraków : "Impuls", 2007. - 232 s. : il. kolor., fot. ; 24 cm.

Autor

Krzywosz-Rynkiewicz Beata.

Temat

Wychowanie do wartości - metody Psychologia wychowawcza - metody Wychowanie do wartości - scenariusze zajęć Odpowiedzialność moralna - nauczanie

Bibliogr. s. [229]-232.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50308 (1 egz.)