SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy. Katalog

161 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Psychologiczne aspekty dwujęzyczności / red. Ida Kurcz ; przekł. Anna Ciechanowicz [et al.]. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2007. - 478 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

(Psychologia: Teksty Źródłowe)

Autor

Kurcz Ida (1930- ). Ciechanowicz Anna.

Temat

Dwujęzyczność - psychologia Dwujęzyczność - a inteligencja (psychol.) Języki - nauczanie - psychologia Psycholingwistyka

Bibliogr. przy pracach. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50167 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Włam się do mózgu / Radek Kotarski. - Wydanie II. - Warszawa : Altenberg, 2019. - 302 strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Kotarski Radosław.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Kształcenie Metody nauczania Mnemotechnika Nauczanie Psychologia nauczania Strategie uczenia się Uczenie się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rozwój osobisty

Bibliografia na stronach 286-302.

Autor wziął pod lupę setki naukowych artykułów i książek, a następnie przeprowadził na sobie serię eksperymentów, aby sprawdzić przeróżne metody uczenia się. Wszystko po to, aby wytypować skuteczne techniki, za pomocą których można w nowoczesny i przyjemny sposób zdobywać wiedzę lub umiejętności.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 70734 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Słuchanie muzyki a kształtowanie emocjonalności dzieci / Wiesława Aleksandra Sacher. - Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego, 2004. - 156 s, [12] s. tabl. kolor. : il. ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 2192)

Autor

Sacher Wiesława Aleksandra.

Temat

Dziecko - psychologia Dziecko - rozwój psychofizyczny Muzyka - a dziecko - psychologia Muzyka - nauczanie Muzyka - psychologia

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44903 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reagowanie wychowawcze w wielowymiarowej pedagogice działania : elementy teorii i metodyki / Jan Banasiak. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 1997. - 196 s. ; 24 cm.

Autor

Banasiak Jan.

Temat

Psychologia wychowawcza Wychowanie Pedagogika Innowacje - stosowanie - nauczanie

Bibliogr. s. [189]-194. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48847 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia dla trenerów : szkolenia / Małgorzata Kossowska, Sławomir Jarmuż, Tomasz Witkowski. - Kraków ; Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2008. - 231 stron : ilustracje ; 24 cm.

(HR)

Autor

Kossowska Małgorzata. Jarmuż Sławomir. Witkowski Tomasz (1963- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia nauczania Szkolenie zawodowe Uczenie się

Gatunek

Podręcznik

Bibliografia na stronach 223-231.

Książka w nowatorski sposób przedstawia, jak zastosować wiedzę psychologiczną w praktyce szkolnej. Czytelnik znajdzie tu również wiedzę o procesie komunikacji, modelach komunikacji, a także o samokontroli. Książkę zamyka rozdział na temat etyki w działalności szkoleniowej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W32 (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

W51 (Bielskiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51042 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Sesje twórczej pomysłowości dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych / Krzysztof J. Szmidt. - Gliwice : "Helion", cop. 2016. - 300 s. : il., fot. ; 21 cm.

(Sensus)

Autor

Szmidt Krzysztof J.

Temat

Myślenie twórcze Twórczość

Bibliogr. s. 287-296.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64130 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego. T. 1 / pod red. Wiesławy Limont, Joanny Dreszer i Joanny Cieślikowskiej ; [aut. Sylwia Bedyńska et al.]. - Toruń : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2010. - 253 s. : il., rys. ; 23 cm.

Autor

Limont Wiesława (1949- ). Dreszer Joanna. Cieślikowska Joanna. Bedyńska Sylwia.

Temat

Dziecko zdolne - rozwój psychofizyczny Dziecko zdolne - nauczanie Zdolności - psychologia Twórczość - psychologia

Bibliogr. przy pracach.

W potocznym rozumieniu osoby zdolne szybko i efektywnie uczą się i mają znacznie więcej szans na osiąganie sukcesu w życiu. Jest to tylko po części prawda, sukces bowiem - jak wynika z obserwacji i badań osób wybitnie uzdolnionych - nie zawsze związany jest z posiadanymi zdolnościami, a częściej z odpowiednią strukturą osobowości i motywacji pozwalających na długotrwały wysiłek i pracę. Współcześnie przyjmuje się dwojakie rozumienie zdolności: wąskie, elitarne, związane z wybitnymi zdolnościami, obejmujące od około 3 do 5% populacji, oraz znacznie szersze, egalitarne, włączające około 25 do 30% wszystkich żyjących ludzi do grupy uzdolnionej. To ostatnie podejście pozwala na przyjęcie założenia, że co trzecia lub czwarta osoba jest uzdolniona. Uważa się, że jest tyle rodzajów zdolności, ile różnych aktywności człowieka; oznacza to, że mogą pojawić się uzdolnienia kierunkowe, odpowiadające nowo powstałym dziedzinom aktywności. A jednocześnie uzdolnienia, które nie mogą być realizowane z powodu braku odpowiedniego dla nich obszaru działania, zmieniają swoją wewnętrzną strukturę, dostosowując się do istniejących możliwości. Szerokie rozumienie zdolności pozwala przyjąć założenie, że każda osoba może posiadać jakiś rodzaj uzdolnień, potencjalnie możliwy do zidentyfikowania w przyszłości. Zależy to od istniejących pól i dziedzin aktywności oraz od poziomu posiadanych uzdolnień. Wybitne uzdolnienia ujawniają się zdecydowanie wcześniej niż zdolności rozwinięte na niższym poziomie. Ujawnianie się zdolności może być także związane z sytuacjami lub oświadczeniami, które pozwalają na ich skrystalizowanie. Im bogatsze doświadczenie we wczesnym okresie rozwoju, tym większa istnieje szansa na szybsze ujawnienie się uzdolnień. Stąd w koncepcjach kształcenia osób zdolnych wskazuje się na wagę wprowadzania różnorodnych, wzbogaconych programów, które pozwalają na krystalizowanie, ale także identyfikowanie zainteresowań i zdolności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 55579/I (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od cech osobowości do kompetencji savoir-être : rozwijanie samoświadomości w nauce języków obcych / Maciej Smuk. - Warszawa : Lublin : "Werset", 2016. - 250 s. : il., rys. ; 25 cm.

Autor

Smuk Maciej.

Temat

Języki Psycholingwistyka Neurolingwistyka Świadomość językowa Uczenie się Osobowość Kompetencje społeczne

Bibliogr. s. [217]-231.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63903 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Narracja jako sposób rozumienia świata / pod redakcją Jerzego Trzebińskiego. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. - 292 strony ; 24 cm.

(Postępy Psychologii)

Autor

Trzebiński Jerzy.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie Poznanie Psychologia moralności Psychologia narracyjna Rodzina Terapia narracyjna Tożsamość narracyjna

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia na stronach 263-278. Indeksy.

Książka omawia temat narracji jako rodzaju komunikacji międzyludzkiej oraz sposobu rozumienia świata. Typy narracji, reprezentujące odmienne typy myślenia i wiedzy jednostki, wpływ doświadczeń życiowych i właściwości psychofizycznych człowieka na kształtowanie się określonego typu są zagadnieniami poruszanymi w publikacji przeznaczonej dla psychologów i studentów psychologii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W32 (Solidarności 90)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 82.0 (1 egz.)

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40997 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko i baśnie świata w kontekście wczesnej edukacji / pod redakcją Urszuli Chęcińskiej. - Szczecin : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2016. - 319 s. : il., fot., wykr. ; 25 cm.

(Biblioteka Katedry Wczesnej Edukacji, ISSN 2451-0254 ; t. 1)

Autor

Chęcińska Urszula (1960- ).

Temat

Psychologia wychowawcza Nauczanie początkowe Bajka i baśń Literatura dziecięca

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64069 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko wobec obcości kulturowej / Elżbieta Chromiec. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004. - 287 s. : il. (w tym kolor.), wykr. ; 24 cm.

(Pedagogika - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Chromiec Elżbieta.

Temat

Psychologia wychowawcza - badanie - metody Pedagogika kultury - badanie - metody Języki - nauczanie Dziecko - psychologia

Bibliogr. Indeks. Streszcz. ang., niem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44407 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Naucz się nauczania : praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii / Barbara Oakley, Beth Rogowsky, Terrence J. Sejnowski ; przekład Adam Trybus. - Gliwice : Sensus, copyright 2023. - 424 strony : fotografie, ilustracje ; 21 cm.

Autor

Oakley Barbara A. (1955- ). Rogowsky Beth. Sejnowski Terrence J. Trybus Adam.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Neurobiologia Pamięć Psychologia nauczania Uczenie się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Biologia Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia, netografia na stronach 371-394.

Dzięki badaniom neurobiologów i psychologów poznawczych dziś dużo lepiej rozumiemy, jak działa mózg, gdy się uczymy. Ta książka została napisana z myślą o osobach, które chcą efektywnie uczyć, stosując osiągnięcia neurobiologii w praktyce. Dokładnie omówiono tu procesy zachodzące podczas zapamiętywania i czynniki, które mają największy wpływ na to, by było ono skuteczne. Przedstawiono techniki umożliwiające przywoływanie wiedzy u uczniów, a także przedyskutowano, w jaki sposób nauczyciel może pomóc uczniom w szybszym utrwalaniu koncepcji w pamięci długotrwałej, aby mogli myśleć i działać bardziej kreatywnie. Materiał zawarty w poradniku został zaprezentowany w sposób zrozumiały i atrakcyjny, dzięki czemu jest łatwo przyswajalny nawet dla osób nieobeznanych z działaniem mózgu!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W32 (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

W80 (Redutowa 48)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta z powodu remontu.

Odolanka (Ordona 12F)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76424 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wszystkie dzieci są zdolne : jak marnujemy wrodzone talenty / Gerald Hüther, Uli Hauser ; przełożył Andrzej Lipiński. - Dodruk. - Słupsk : Dobra Literatura, 2018. - 198, [12] stron ; 21 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Autor

Hüther Gerald (1951- ). Hauser Uli (1962- ). Lipiński Andrzej (tłumacz).,

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Metody nauczania Psychologia dziecka Zdolności

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rozwój osobisty

Netografia na stronie 195.

Autorzy przekonują, że współczesne szkoły tłamszą naturalny talent drzemiący w każdym dziecku, wtłaczając je w schematy i ramy. Przestarzała koncepcja "różnicowania talentów" ma zgubny wpływ nie tylko na dzieci, ale szkodzi całemu społeczeństwu. Wyniki badań nad mózgiem pokazują bardzo wyraźnie, że każde dziecko jest na swój sposób zdolne. Warto zatem tę wiedzę przełożyć na edukacyjną rzeczywistość.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Odolanka (Ordona 12F)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Jak nauczyć dzieci myślenia / Robert J. Sternberg, Louise Spear-Swerling ; przekład Olga i Wojciech Kubińscy. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. - 128 stron ; 24 cm.

(Edukacja)

(Pedagogika)

Autor

Sternberg Robert J. (1949- ). Kubińska Olga. Kubiński Wojciech. Spear-Swerling Louise.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Temat

Dzieci Myślenie Nauczanie Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia.

Podręcznik o charakterze poradnikowym dla fachowców i studentów psychologii. Autorzy podają szereg sensownych rad dotyczących nauki myślenia u dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W32 (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

W51 (Bielskiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

W73 (Żytnia 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43910 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka twórczości : koncepcje, problemy, rozwiązania / red. Krzysztof J. Szmidt. - Kraków : "Impuls", 2005. - 379; [1] s. : rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Szmidt Krzysztof J.

Temat

Myślenie twórcze - nauczanie - metody Wyobraźnia - psychologia Wychowanie estetyczne

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45880 (1 egz.)