SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy. Katalog

64 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 13, Konteksty oświatowe / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Aleksandry Minczanowskiej. - Wydanie I. - Kraków : Impuls ; Katowice : we współpracy z Wydziałem Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, 2019. - 250 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Ogrodzka-Mazur Ewa. Szuścik Urszula. Minczanowska Aleksandra.

Temat

Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe Dziecko w wieku przedszkolnym Uczniowie klas początkowych Dziecko Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego

Bibliografia przy artykułach.

W tomie zaprezentowane zostały trzy wątki tematyczne: wyzwania i dylematy edukacji małego dziecka, działania obejmujące etap nauczania początkowego oraz praca nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 55775/XIII (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwód a rywalizacja o opiekę nad dziećmi / Alicja Czerederecka. - Warszawa : LexisNexis, 2010. - 358, [2] s. : il., wykr. ; 21 cm.

(Monografie)

Autor

Czerederecka Alicja.

Temat

Rodzina - psychologia Psychologia sądowa Rozwód - a dziecko Prawa i obowiązki rodziców - prawo - Polska - 2009 r. Wychowanie w rodzinie Rodzice - psychologia - badanie - Polska

Bibliogr. s. 341-354.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 55653 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwód a rywalizacja o opiekę nad dziećmi / Alicja Czerederecka. - 2. wydanie, stan prawny na 7 listopada 2019 r. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2020. - 338 stron : ilustracje ; 25 cm.

(Biblioteka Sądowa)

Autor

Czerederecka Alicja.

Forma i typ

Książki

Temat

Rozwód Rodzina Psychologia sądowa Prawa i obowiązki rodziców Wychowanie w rodzinie Osobowość Rodzice

Bibliografia na stronach 317-331.

Książka omawia problemy psychologiczne pojawiajace się w związku z podwójnym kryzysem w rodzinie: rozstaniem rodziców i rywalizacji o uregulowanie na drodze prawnej kwestii związanych z udziałem w wychowaniu dzieci. Autorka przedstawia między innymi własne badania dotyczące dyspozycji psychicznych, które mają istotne znaczenie dla kompetencji wychowawczych rodziców.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68326 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje kulturowe młodzieży : uwarunkowania edukacyjne / Katarzyna Potyrała, Karolina Czerwiec, Stanisław Kowal. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2018. - 235, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Potyrała Katarzyna. Czerwiec Karolina. Kowal Stanisław.

Temat

Uczniowie szkół średnich Młodzież Wychowanie estetyczne Kultura

Bibliografia na stronach 219-227.

Monografia odwołuje się do różnych definicji kultury i kompetencji z nią związanych. Celem autorów jest poprawa reprezentatywności pomiaru kompetencji kulturowych nauczycieli, studentów i uczniów. Praca zawiera refleksję nad nową sytuacją cywilizacyjną i kulturową, która wymaga wsparcia tradycyjnych rodzajów uczestnictwa w kulturze oraz dążenia do modelu edukacyjnego uwzględniającego możliwości budowania nowej kultury edukacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67192 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja, partycypacja, zmiana w doświadczeniach i wyobrażeniach działaczy lokalnych (animatorów społecznych) / Agnieszka Naumiuk. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2014. - 263 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Naumiuk Agnieszka.

Temat

Pedagogika społeczna Wychowanie obywatelskie Społeczeństwo obywatelskie Praca społeczna Postawy

Bibliogr. s. [248]-263.

Autorka zarówno bada powiązania współczesnych podejść z tradycją polskiej pedagogiki społecznej, jak i śledzi związki między teorią i praktyką społeczną w tym obszarze. Stawia pytania o wartość edukacji w działaniu i doświadczeniu społecznym. Przekonuje, że aktywność, troska o drugiego człowieka i odpowiedzialność społeczna są ważnym atrybutem wychowania społecznego i jego odpowiedzią na potrzeby dostrzegane w otoczeniu. Pedagog, rozumiejąc lepiej te zjawiska i procesy, ma możliwość kształtowania wielu obszarów ich wpływu. Może także wprowadzać do działań społecznych refleksję społeczno-wychowawczą na temat wartości życia i pracy dla innych. W tych nowych relacjach tworzy się ważna przestrzeń wychowawczego dialogu. Praca wpisuje się w dynamiczny nurt debaty, zapoczątkowany w latach 90. XX wieku, nad tożsamością współczesnej pedagogiki społecznej w warunkach transformacji ustrojowej, ekonomicznej, społeczno-kulturowej oraz jej wizji prospektywnej w kontekście wielowymiarowej, dynamicznej i permanentnej zmiany typowej dla świata przyszłości. Adresatami tej publikacji są pedagodzy, studenci uczelni pedagogicznych, politycy społeczni, praktycy, działacze społeczni, liderzy, animatorzy oraz uczestnicy form edukacji ustawicznej w zakresie pedagogiki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61392 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczanie wychowujące : założenia a szkolna rzeczywistość / Olga Wyżga. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2007. - 115, [1] s. : wykr. ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; 477)

Autor

Wyżga Olga.

Temat

Nauczanie - zagadnienia - Polska - od 1989 r. Wychowawstwo - socjologia - Polska - od 1989 r. Uczniowie gimnazjów - wychowanie - badanie - Polska - do 1989 r. Gimnazja - socjologia - Polska - od 1989 r. Pedagodzy szkolni - Polska - od 1989 r.

Bibliogr. s. 101-[105].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51007 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Związki intymne młodzieży : studium teoretyczno-empiryczne / Barbara Jankowiak. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2023. - 397, [1] strona ; 25 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 361)

Autor

Jankowiak Barbara (psychoterapia).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bliskie związki międzyludzkie Dojrzewanie Młodzież Seksualność Wychowanie seksualne Opracowanie

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 369-396.

Przedmiotem książki "Związki intymne młodzieży : studium teoretyczno-empiryczne" są różne aspekty funkcjonowania współczesnych nastolatków w relacjach miłosnych i seksualnych. Pojawienie się silnego zainteresowania potencjalnymi intymnymi partnerami i rosnąca w siłę potrzeba seksualna są niezwykle charakterystyczne dla okresu dojrzewania i motywują nastolatków do flirtowania, randkowania, rozmów o miłości i seksualności z rówieśnikami, bardzo silnie angażując ich zarówno behawioralnie, jak i emocjonalnie oraz poznawczo. Dziwi więc fakt, że związki romantyczne młodzieży nie doczekały się dotąd takiej uwagi naukowców jak związki intymne osób dorosłych. Mimo że większość obecnych ustaleń wskazuje, że romantyczne związki adolescentów mają duże znaczenie dla ich dalszego życia, to dotychczas znaczenie problematyki nastoletniej miłości dostrzegali raczej autorzy książek i scenarzyści filmowi niż badacze. Niniejsza książka ma na celu zapełnić tę lukę. Składa się z czternastu rozdziałów, z których pierwszych sześć poświęconych jest analizom o charakterze teoretycznym i diagnostycznym, a kolejne poświęcone są opisowi założeń metodologicznych oraz analizie i interpretacji wyników badań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76388 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zadania rozwojowe i edukacja szkolna młodzieży : stałość i zmienność / Alina Szczurek-Boruta. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2019. - 191 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Pedagogika Społeczna)

Autor

Szczurek-Boruta Alina.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Młodzież Uczniowie szkół średnich Kształcenie Wychowanie Tożsamość osobista Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 163-184.

Praca z obszaru socjologii wychowania. Przedmiotem analizy jest edukacja młodzieży w Polsce i wpływ kształcenia szkolnego na kształtowanie się tożsamości młodych ludzi. Autorka porusza kwestie metodologiczne i teoretyczne oraz omawia własne badania empiryczne, prowadzone od 2004 do 2017 roku w grupie osiemnastolatków (urodzonych w 1985 i w 1998 roku).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68409 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lifelong learning w wersji short : z doświadczeń uniwersytetu dziecięcego / Przemysław Pluskota, Joanna Rzempała, Małgorzata Skweres-Kuchta. - Wydanie I. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2020. - 97, [8] stron : ilustracje, mapy, wykresy ; 24 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (1235) 1161)

Autor

Pluskota Przemysław Rzempała Joanna. Skweres-Kuchta Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dzieci Edukacja ekonomiczna Kształcenie ustawiczne Uniwersytety dziecięce Wychowanie pozaszkolne Szczecin (woj. zachodniopomorskie)

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Gospodarka, ekonomia, finanse

Bibliografia, netografia na stronach 93-97.

Tematyka niniejszej monografii jest aktualna ze względu na gospodarcze i społeczne konsekwencje deficytu wiedzy oraz świadomości ekonomicznej i finansowej społeczeństwa. Braki te sprzyjają popełnianiu błędów, bardzo często mających daleko idące konsekwencje i przekładających się na realne problemy społeczne i gospodarcze. Nieodległa przeszłość najlepiej ukazuje deficyt wiedzy, konsekwencją czego były błędne wybory w zakresie nabywania nieadekwatnych do celów, potrzeb i możliwości klientów aktywów finansowych. Również zaciąganie długoterminowych zobowiązań opartych na zmiennych, nie do końca dających się przewidzieć parametrach, czy nabywanie instrumentów pochodnych świadczą o konieczności podniesienia zarówno wiedzy, jak i kompetencji ekonomiczno-finansowych społeczeństwa. Unikaniu popełniania powyższych błędów sprzyja kształtowanie postaw, wiedzy i świadomości ekonomicznej oraz finansowej. Procesowi temu powinny być poddawane dzieci już w wieku przedszkolnym. Koncepcja lifelong learning (LLL) niejako naturalnie kojarzona jest z edukacją po edukacji, czyli dokształcaniem po okresie obowiązku szkolnego, szkoły ponadpodstawowej czy studiów. W tym opracowaniu autorzy nieco przewrotnie na pierwszy plan zarządzania kompetencjami w ramach LLL wysuwają edukację dzieci i młodzieży - takie uczenie się przez całe życie w wersji short. Chcą w ten sposób podkreślić wagę edukacji realizowanej poza szkołą, a w zasadzie równolegle ze szkołą, komplementarnie względem treści szkolnych programów nauczania. Skoncentrowali się na szczególnej formie edukacji pozaformalnej, tj. na uniwersytetach dziecięcych. To stosunkowo młody twór, nie do końca zdefiniowany, w Polsce rozwijany w ostatniej dekadzie, w Europie od 2002 roku. (z wprowadzenia)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 75156 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne tendencje, problemy i wyzwania w opiece i wychowaniu : teoria, metodyka i praktyka w opinii studentów / Grażyna Genowefa Gajewska. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 280 stron ; 24 cm.

Autor

Gajewska Grażyna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika opiekuńcza Placówki opiekuńczo-wychowawcze Rodzina Wychowanie Piecza zastępcza Innowacje pedagogiczne Wsparcie społeczne Zmiana społeczna Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 251-280.

Tematem monografii jest funkcjonowanie dziecka w rodzinie i poza nią w społecznej i kulturowej przestrzeni. Książka stanowi studium porównawcze osadzone zarówno w teorii jak i praktyce badawczej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68934 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podmiotowość w pracy socjalno-wychowawczej z rodziną : studium fenomenograficzne doświadczeń asystentów rodziny / Małgorzata Ciszkowska-Giedziun. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 274, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Ciszkowska-Giedziun Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika społeczna Opieka społeczna Podmiotowość Rodzina Wychowanie Praca socjalna Asystenci rodzin Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 247-274.

Monografia poświęcona podmiotowości w pracy asystentów rodziny, zawiera ujęcie teoretyczne oraz część badawczą. Autorka omawia między innymi doświadczanie podmiotowości przez asystentów rodziny jako bycie samoświadomym, jako określanie własnych granic, jako bycie sprawczym czy podmiotowość rodziny w procesie pomagania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69370 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Książka obrazkowa jako medium wczesnej edukacji matematycznej / Barbara Bilewicz. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2024. - 151 stron : faksymilia, fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bilewicz-Kuźnia Barbara (1971- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 7 (Rzeszów) Dziecko w wieku przedszkolnym Książka obrazkowa Matematyka (przedmiot szkolny) Nauka liczenia Przedszkola Wychowanie przedszkolne Rzeszów (woj. podkarpackie)

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 125-130.

„To pierwsza tak opracowana książka z zakresu wczesnej edukacji matematycznej. Zaprezentowane badania są rezultatem współpracy środowiska akademickiego i placówki oświatowej. Badania w działaniu Autorka skupiła wokół medium, jakim jest książka obrazkowa - ona bowiem stała się swoistym terapeutą, regulatorem emocji i kontaktów społecznych, pośrednikiem i transmiterem wiedzy, jak też wyzwalaczem ekspresji twórczej. Publikację rekomenduję zarówno nauczycielom praktykom o dużym stażu praktycznym, jak i młodym nauczycielom, studentom pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej poszukującym nowych skutecznych rozwiązań w edukacji małego dziecka. To doskonale napisana książka, którą czyta się lekko, gdyż materiał jest dobrze przemyślany i ułożony logicznie. Cennym jest również swoisty dialog, swoista narracja ułatwiająca odbiór tej książki. Gorąco polecam publikację wszystkim poszukującym”. (dr hab. Irena Polewczyk)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

III Czytelnia Naukowa (Solidarności 90)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77407 (1 egz.)